Mẹo tránh bẫy đề thi TOEIC Listening Part 4

Part 4 TOEIC là phần cuối cùng trong bài thi Listening của kỳ thi TOEIC, bao gồm hai kỹ năng. Để đạt mục tiêu 600+, bạn cần trả lời đúng ít nhất 15 đến 20 câu hỏi trong đề thi. Tuy nhiên, đối với nhiều thí sinh, Part 4 thường được xem là khó khăn do độ dài và khối lượng thông tin cần tiếp thu trong thời gian có hạn. Điều này dẫn đến việc không thể tránh khỏi những thông tin gây nhiễu, khiến thí sinh dễ mắc sai lầm. Vậy, những mẹo nào có thể giúp bạn tránh những bẫy thường gặp trong TOEIC Listening Part 4? Hãy cùng khám phá ngay sau đây.

I. Cấu trúc TOEIC Listening Part 4

TOEIC Listening Part 4 là phần cuối cùng trong bài thi Listening Comprehension của TOEIC, tập trung vào khả năng nghe hiểu các đoạn hội thoại ngắn. Cụ thể, Part 4 bao gồm monologues (độc thoại) — những đoạn nói chuyện của một người về các chủ đề liên quan đến kinh doanh hoặc các tình huống giao tiếp thường gặp.

Cấu trúc TOEIC Listening Part 4

Cấu trúc của TOEIC Listening Part 4:

• Số lượng câu hỏi: 30 câu hỏi (gồm 10 đoạn độc thoại, mỗi đoạn có 3 câu hỏi).
• Định dạng câu hỏi: Bạn sẽ nghe một đoạn độc thoại ngắn (thường từ 30-90 giây) và trả lời 3 câu hỏi trắc nghiệm liên quan đến đoạn đó. Mỗi câu hỏi có 4 lựa chọn (A, B, C, D).
• Chủ đề: Các đoạn độc thoại có thể là thông báo, bài phát biểu, hướng dẫn, tin tức hoặc những thông tin được cung cấp qua loa phóng thanh trong các tình huống thường gặp ở sân bay, khách sạn, công ty, hoặc hội nghị.

Một số dạng câu hỏi phổ biến trong Part 4:

• Câu hỏi về mục đích của đoạn độc thoại: Ví dụ, "What is the purpose of the announcement?" (Mục đích của thông báo là gì?)
• Câu hỏi về chi tiết cụ thể: Ví dụ, "When is the event scheduled to take place?" (Sự kiện được dự kiến diễn ra khi nào?)
• Câu hỏi về suy luận: Bạn phải suy luận dựa trên thông tin nghe được, ví dụ như "What can be inferred about the speaker?" (Có thể suy ra điều gì về người nói?)

II. Mẹo tránh bẫy đề thi TOEIC Listening Part 4

Mẹo tránh bẫy đề thi TOEIC Listening Part 4

1. Bẫy thông tin không liên quan (irrelevant information)

Trong đoạn độc thoại, người nói có thể đề cập nhiều thông tin khác nhau, bao gồm cả những chi tiết không liên quan hoặc thậm chí gây nhầm lẫn. Những thông tin này có thể làm bạn phân tâm, dẫn đến chọn đáp án sai. Người nói có thể sử dụng nhiều thông tin không trực tiếp trả lời câu hỏi nhưng lại gây sự chú ý, khiến bạn tưởng rằng nó quan trọng.

Ví dụ:

Speaker: "Yesterday, I had an important meeting with colleagues from another branch of the company. We discussed the strategy for developing a new product for the next quarter. After the meeting ended, I decided to take a break and stopped by a nearby bookstore. I picked up a few books on time management skills. Then, I returned to the office to finish my report."

Câu hỏi: "What was the purpose of the meeting?"

A. He bought books on time management.

B. They went over the plan for developing a new product.
Bẫy: Một trong các lựa chọn là "He bought books on time management." (Anh ấy đã mua sách về quản lý thời gian). Thông tin này tuy đúng, nhưng không liên quan đến câu hỏi. Mục đích của cuộc họp là thảo luận về chiến lược phát triển sản phẩm mới, không phải về sách hay quản lý thời gian. Vậy nên đáp án B đúng.

Mẹo tránh bẫy:

• Chỉ tập trung vào câu hỏi: Trước khi nghe đoạn độc thoại, hãy đọc kỹ câu hỏi để biết mình cần tập trung vào điều gì. Điều này giúp bạn tránh bị cuốn theo những thông tin không liên quan.
• Nghe từ khóa: Tập trung vào các từ khóa chính trong câu hỏi, chẳng hạn như "mục đích," "kết quả," hoặc "kế hoạch." Điều này sẽ giúp bạn nhận diện phần thông tin liên quan và tránh nhầm lẫn với các thông tin khác. Ví dụ, nếu câu hỏi hỏi về thời gian, bạn nên tập trung lắng nghe các từ liên quan đến ngày, giờ, và các chỉ số thời gian khác.
• Lắng nghe kỹ các phần đầu và cuối đoạn độc thoại: Thông tin chính thường được nêu ở phần đầu hoặc cuối đoạn độc thoại. Những phần giữa đoạn hội thoại thường chứa các chi tiết phụ hoặc không liên quan. Ví dụ: Nếu người nói bắt đầu nói về mục tiêu cuộc họp ở phần đầu và kết thúc bằng một tóm tắt, hãy tập trung vào những phần này thay vì những phần giữa có thể chứa các hoạt động không quan trọng.

2. Bẫy thông tin tương tự (similar-sounding information)

Các câu hỏi thường sử dụng các từ hoặc thông tin tương tự nhau để đánh lừa thí sinh. Ví dụ:

Speaker: "The client will visit our office at 3 PM tomorrow, but I also have a meeting with the marketing team at 5 PM to discuss next quarter’s strategy."

Câu hỏi: "What time will the client visit the office?"

A. 5 PM

B. 3 PM
Bẫy: Một lựa chọn có thể là "5 PM" vì bạn dễ nhầm lẫn với thông tin cuộc họp với đội marketing, nhưng đáp án đúng phải là 3 PM vì đó là thời gian khách hàng sẽ đến văn phòng.

Mẹo tránh bẫy:

• Xác định thông tin cần thiết trước khi nghe: Khi bạn đọc câu hỏi trước khi nghe đoạn hội thoại, hãy xác định rõ thông tin mà câu hỏi yêu cầu. Điều này giúp bạn tập trung vào chi tiết đúng trong cuộc hội thoại và tránh bị nhầm lẫn với những thông tin tương tự. Ví dụ: Nếu câu hỏi yêu cầu về thời gian của cuộc họp, bạn cần phải chú ý lắng nghe phần nói về thời gian, thay vì chú ý đến thông tin khác như địa điểm hay tên người tham gia.
• Ghi chép hoặc nhẩm lại các mốc thời gian đã nghe: Khi bạn nghe các mốc thời gian, hãy ghi chép hoặc nhẩm lại ngay trong đầu để không bị lẫn lộn giữa nhiều con số khác nhau trong đoạn hội thoại. Điều này giúp bạn không nhầm lẫn giữa những giờ hoặc thông tin tương tự nhau. Ví dụ: Khi người nói đề cập đến 10 giờ sáng cho cuộc họp marketing và 3 giờ chiều cho cuộc hẹn với khách hàng, hãy ghi lại: 10 giờ = marketing, 3 giờ = khách hàng, để dễ dàng chọn đáp án đúng.
• Kiểm tra thông tin logic: Khi gặp hai thông tin tương tự, hãy đối chiếu với câu hỏi để xem thông tin nào thực sự phù hợp với yêu cầu của câu hỏi. Không nên chọn ngay thông tin đầu tiên bạn nghe thấy mà cần suy nghĩ kỹ về logic của đoạn độc thoại.

3. Bẫy thay đổi thông tin (information switch)

Đoạn độc thoại có thể bắt đầu với một thông tin, nhưng sau đó người nói lại thay đổi hoặc điều chỉnh thông tin đó. 

Ví dụ:

Người nói: "Initially, we planned to launch the advertising campaign in the second week of the month, but after discussing with the team, we decided to move it to the fourth week to allow more time for preparation."

Câu hỏi: "When will the advertising campaign take place?"

A. In the second week

B. In the fourth week
Bẫy: Một lựa chọn là "In the second week" (Vào tuần thứ hai) - thông tin ban đầu được đưa ra. Nhưng đáp án đúng là "In the fourth week" (Vào tuần thứ tư) vì đó là thông tin cuối cùng được người nói điều chỉnh.

Mẹo tránh bẫy:

• Lắng nghe toàn bộ đoạn hội thoại: Đừng chỉ chú ý vào những thông tin ban đầu mà người nói đề cập. Trong nhiều trường hợp, thông tin có thể thay đổi hoặc cập nhật sau đó. Lắng nghe toàn bộ cuộc hội thoại để chắc chắn rằng bạn nắm được thông tin cuối cùng, đặc biệt khi có sự điều chỉnh. Ví dụ: Nếu bạn nghe thấy "thứ Năm" trong đoạn hội thoại nhưng sau đó người nói lại nói rằng buổi hội thảo đã chuyển sang "thứ Sáu," hãy chắc chắn bạn ghi nhớ thời gian cuối cùng là thứ Sáu.
• Chú ý đến các từ khóa chỉ sự thay đổi: Khi nghe thấy các từ khóa chỉ sự thay đổi như "but" (nhưng), "however" (tuy nhiên), "instead" (thay vào đó), hãy ngay lập tức nhận biết rằng có thể thông tin quan trọng sẽ được điều chỉnh. Những từ này thường báo hiệu rằng người nói sắp thay đổi thông tin ban đầu. Ví dụ: Câu "The meeting was originally scheduled for Monday, but it has now been moved to Wednesday" cho thấy rằng thông tin quan trọng nhất là cuộc họp sẽ diễn ra vào thứ Tư, không phải thứ Hai như ban đầ

4. Bẫy suy luận sai (incorrect inference)

Một số câu hỏi trong Part 4 yêu cầu bạn suy luận dựa trên thông tin nghe được, nhưng các đáp án lại có vẻ hợp lý nhưng không đúng theo ngữ cảnh. 

Ví dụ:
Speaker: "I don't usually shop online because I prefer to see the products in person. However, this time I had to order online because the product was out of stock in the store."

Câu hỏi: "Why did the speaker decide to shop online?"

A. Because they enjoy shopping online

B. Because the product was out of stock
Bẫy: Một trong các lựa chọn là "Because they enjoy shopping online" (Vì họ thích mua sắm trực tuyến), nhưng đáp án đúng phải là "Because the product was out of stock in stores" (Vì sản phẩm đã hết hàng trong cửa hàng). Lựa chọn đầu tiên nghe có vẻ hợp lý nhưng không đúng với thông tin trong đoạn.

Mẹo tránh bẫy:

• Lắng nghe toàn bộ thông tin trước khi đưa ra suy luận: Hãy chắc chắn rằng bạn nghe hết câu nói của diễn giả trước khi đưa ra suy luận. Người nói có thể bắt đầu với một ý kiến hoặc thói quen cá nhân, nhưng sau đó giải thích lý do khác biệt cho hành động hiện tại. Nếu bạn dừng lại quá sớm, bạn dễ suy luận sai. Ví dụ: Trong ví dụ trên, nếu chỉ nghe đến phần "tôi thường thích tham gia các cuộc họp trực tiếp," bạn sẽ dễ chọn đáp án sai liên quan đến việc người nói thích họp trực tiếp mà không hiểu được lý do thực sự cho hành động hiện tại.
• Phân biệt giữa nguyên nhân chính và ý kiến cá nhân của người nói: Các đoạn độc thoại trong Part 4 thường chứa nhiều ý kiến cá nhân, nhưng câu hỏi thường yêu cầu bạn xác định nguyên nhân chính hoặc lý do cụ thể của hành động. Vì vậy, hãy tập trung vào các chi tiết nêu lý do hoặc hành động của người nói thay vì suy luận từ ý kiến chung chung.
• Tập trung vào từ khóa chỉ lý do, nguyên nhân: Trong Part 4, các từ khóa như "because," "due to," "as a result of," thường đi kèm với lý do hoặc nguyên nhân cho một sự việc. Hãy lắng nghe cẩn thận những cụm từ này để tránh suy luận sai từ các thông tin khác. Ví dụ: Nếu bạn nghe thấy từ "because" hoặc "due to," hãy lưu ý đó là lý do trực tiếp, và đáp án thường sẽ dựa trên thông tin này.

5. Bẫy từ đồng âm, đa nghĩa (homophones and multiple meanings)

Một số đoạn độc thoại có thể chứa các từ đồng âm hoặc đa nghĩa, làm bạn dễ nhầm lẫn. 

Ví dụ:

Người nói: "To really succeed in your career, you must be able to lead effectively. Many people can lead a team, but few can truly lead with vision."

Câu hỏi: "What is the main focus of the speaker's advice?"

A. To focus on following orders

B. To lead with vision

C. To follow the leader

Bẫy: Một trong các lựa chọn là "To focus on following orders" (Để tập trung vào việc tuân theo mệnh lệnh). Tuy nhiên, từ "lead" ở đây có nghĩa là lãnh đạo và không liên quan đến việc tuân theo, mà nên hiểu là khả năng lãnh đạo với tầm nhìn.

Mẹo tránh bẫy:

• Lắng nghe ngữ cảnh kỹ lưỡng: Để hiểu đúng nghĩa của một từ có thể gây nhầm lẫn, hãy chú ý đến ngữ cảnh mà từ đó được sử dụng. Ngữ cảnh giúp xác định nghĩa chính xác của từ. Ví dụ: Nếu bạn nghe thấy "lead" trong một đoạn nói về việc quản lý nhóm, thì bạn nên hiểu là "lãnh đạo" chứ không phải "theo dõi".
• Tập trung vào các từ khóa liên quan: Tìm các từ khóa xung quanh từ có khả năng đồng âm hoặc đa nghĩa để hiểu rõ hơn về nghĩa của nó. Các từ khóa này có thể chỉ ra nghĩa chính xác mà từ đó đang ám chỉ. Ví dụ: Nếu bạn nghe từ "fare," hãy chú ý đến các từ xung quanh như "ticket" hay "meal" để quyết định nghĩa đúng trong ngữ cảnh.
• Đặt câu hỏi cho từng lựa chọn đáp án: Khi bạn nghe một đoạn độc thoại, hãy nghĩ về từng lựa chọn và đặt câu hỏi cho ý nghĩa của nó trong bối cảnh mà bạn vừa nghe. Điều này giúp bạn loại trừ những lựa chọn không phù hợp. Ví dụ: Nếu một câu hỏi liên quan đến "lead," hãy tự hỏi, "Có phải điều này liên quan đến việc lãnh đạo hay chỉ đạo?"
• Xác định những từ có nhiều nghĩa trước khi thi: Trước khi tham gia kỳ thi, hãy xác định các từ thường gây nhầm lẫn trong tiếng Anh và tìm hiểu các nghĩa khác nhau của chúng. Điều này sẽ giúp bạn quen với việc nhận diện các từ đa nghĩa. Ví dụ: Hãy chú ý đến các từ như "bark" (tiếng sủa hoặc vỏ cây), "bat" (gậy đánh bóng hoặc dơi), và "tear" (khóc hoặc xé).

Lời kết

Trên đây là những cạm bẫy phổ biến mà thí sinh thường gặp trong phần 4 của bài thi TOEIC và các mẹo tránh bẫy mà STUDY4 muốn giới thiệu đến bạn đọc. Để tránh bị mất điểm không đáng có, bạn cần phải nắm rõ những cạm bẫy này. Bên cạnh đó, hãy rèn luyện những mẹo hữu ích để dễ dàng vượt qua và đạt được điểm số cao nhất. Hãy bắt đầu luyện thi TOEIC online ngay nào!